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树职教典范  育大国工匠

Higher Vocational College

电力系统自动化技术

专科专业学制:三年
所属院系:信息工程与交通运输系
招生科类:文史类,理工类,三校生
专业类别:电力技术类
专业代码:430105

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电气控制技术、发电厂变电站电气设备、继电保护、电力系统自动化控制、智能电网运行和维护等知识,具备电力系统电气部分配置、选择、安装、调试及运维以及电力系统自动化运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电力系统自动化系统运维,输变电设备在线监测,继电保护及自动装置安装、调试、运行维护等工作的高素质技术技能人才。


职业面向

面向电力、热力生产和供应业的电力工程技术人员等职业,发电、变电、输电工程技术自动化系统装调和运维等技术领域。

本专业依托北京华晟经世信息技术股份有限公司进行校企合作,携手全球行业领先企业(FANUCABB、西门子、菲尼克斯、欧姆龙)实行“订单班”培养,就业率可达100%。入学即可签订就业服务协议,对一薪就业跟踪导服务,行业平均薪资超同类专业水平


专业核心课程

发电厂变电站电气设备、电力系统二次设备、电力系统继电保护、电力系统自动装置、智能电网技术、组态软件技术。


职业资格证书

毕业后除了获取全国普通全日制高校正规专科学历证书外,在校期间学生还可在我校通过培训,考试通过颁发电工、焊工、高低压电工、相应品牌企业认证或工信部认证的“应用能力认证”资格证书,分别有ABB工业机器人离线编程证、ABB工业机器人现场编程证、FANUC工业机器人程序员证、FANUC工业机器人离线编程证、FANUC工业机器人维护保养-电气维护证等。

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专业培养特色

电力系统自动化技术专业通过与北京华晟经世信息技术股份有限公司合作,结合新工科背景,采取“一课双师”校企一体化协同育人,企业高级人才参与教学全过程管理,共同开发智能制造课程;推行“1+X”制。专业构建通识教育平台课程、学科专业教育平台课程、职业教育平台课程、创新创业平台课程和集中实践教学环节的“五位一体”的应用型人才培养课程体系。

(1)教师团队

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董玉杰,男,1981年2月生,白族,高级工程师

2003年7月毕业于昆明理工大学自动化专业,毕业后主要从事火电厂、水电厂、新能源发电厂及变电站电气自动化专业技术服务工作,擅长电力系统自动化专业相关的调试、试验、验收、评价等工作,同时开展了电力系统机网协调相关试验的研究,主要研究方向包括水电厂及新能源电厂自动功率调节、自动电压调节等。并在2016年评为电气工程师,2020年进一步评为高级工程师。2020年底到云南经济管理学院工作至今,主要教授数字电子技术、模拟电子技术、发电厂动力部分、电力工程等课程。获实用新型专利2项、软件著作权3项、论文发表10余篇。

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杨传志,男,1971年生,云南工学院电力系水动工程专业毕业,电气副高级工程师,云南省科技人才专家。

2023年4月到云南经济管理学院高职学院工作至今,教授电力系统自动化专业。长期从事电力系统运行及供配电系统管理工作。对电厂电力系统运行,电力系统自动控制与继电保护、低压电器设备应用控制与检修较为熟悉。擅长大型企业电气设备管理,熟悉工厂供电系统、电力拖动与自动控制,熟悉企业设备管理。

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李平,男,1965年出生,高级工程师。

19886月就职于昆明电机厂,主要承担发电机自动励磁系统设计、数控机床技术工作。1999年8月任职于云南光机电发展研究所技术部主任,主要承担水厂自动化技术工作。2013年,任职于云南富尔电气科技有限公司,主要承担电厂/变电站自动化工作。2015年7月,任职于云南经济管理学院工作,承担《电力电子技术》《继电保护》《电气控制与PLC应用技术》教学

在企业工作期间,主持完成机床CNC数控技术改造项目6项、水厂自动化项目两项、电厂自动化项目5项、国家创新基金项目1项。

在校期间,在校期间主持校级课题2项,发表《电力系统变电运行中继电保护改进策略研究》《电力变压器继电保护仿真系统研究》等论文18余篇,参与教材编写1本,参加各类师资培训3次,2019年1月参加全国应用型课程课改说课比赛获一等奖。

(2)办学条件

为培养学生实践能力,学校建设了电工电子实验室、电工操作技能实验室、电子工艺实验室、电机学实验室、可编程序控制器实验室等多个实训室,为本专业基础课的实践教学提供了有力支持。这些实训室涵盖了电路基础、模拟电子技术、数字电子技术等基础课程的实践内容,通过模拟实际工作环境,帮助学生加深对理论知识的理解,提高动手实践能力。

电力系统自动化技术 第 4 张

电力系统自动化技术 第 5 张              

                                            可编程控制器实训平台                    电气控制及继电保护实训平台

电力系统自动化技术 第 6 张电力系统自动化技术 第 7 张

                                  电机及电器技术实训平台                                  高压实训设备

为了满足工业机器人模块课程的实践和技能培养需求,华晟经世建设了工业机器人实训中心,建有工业机器人虚拟仿真实验室、工业机器人基础教学实验室、工业机器人本体研发调试平台、智能制造电子装配生产线实验室、工厂数据采集与监视控制实验室、自动化工程设计实验室、制造执行系统实验室等实验室。该中心配备了先进的工业机器人设备,能够提供真实的工业机器人应用场景,帮助学生了解和掌握工业机器人的操作、编程、调试等技能。学生可以在实训中心进行实践操作,亲身感受工业机器人的应用,提高自身的专业技能和实际操作能力。

电力系统自动化技术 第 8 张

工业机器人虚拟仿真实训平台

电力系统自动化技术 第 9 张

工厂数据采集与监视控制实训平台

电力系统自动化技术 第 10 张

工业机器人示教编程实训平台

电力系统自动化技术 第 11 张

自动化工程设计实训平台

电力系统自动化技术 第 12 张

工业机器人本体创新开发方向的实验实训平台


为了实现教学过程对接生产过程,让学生体验真实生产环境,本专业与国电阳宗海电厂、昭通彝良转咀庙林电厂、蜂巢能源科技股份有限公司等多家电力企业签订实习就业培养协议,并吸纳本专业学生到企业进行实习和就业。同时专业与企业深入交流了解行业需求和就业市场,根据行业需求调整课程设置和教学内容,建立了就业导向的机制。

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(3)成果成效

1学生能力体现

组织专业技能竞赛和项目实训,增加学生的自主学习和实践机会,鼓励学生参与科研项目和科技创新活动,培养学生独立思考和解决实际问题的能力。

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2、实践能力培养

通过优化课程体系和实践教学建设,学生可获得更加扎实的专业知识和实践能力,实践能力得到锻炼。

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3、竞赛成果

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