建筑工程学院 “匠心筑梦” 沙龙：提升辅导员沟通力，守护学生心理健康

为了进一步贯彻落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》文件精神，同时提高辅导员岗位技能。建筑工程学院“匠心筑梦”辅导员沙龙于2025年10月28日在“工匠部落”一站式学生社区学生党团活动室举行。本次沙龙聚焦“大学生心理危机的识别与家校沟通”核心议题，请到了云南经济管理学院心理健康教育与咨询中心李永华老师担任主讲，致力于提升辅导员工作能力，增强家校沟通能力，做好青年学生心理健康教育服务工作。

活动中，李永华老师结合丰富案例，系统讲解了大学生心理危机的早期信号、识别要点与干预流程，通过日常观察、谈心谈话等方式，敏锐捕捉学生的情绪、行为及言语变化，把握“黄金干预时间”，并运用“快速评估－及时上报－协同干预”的科学方法，有效应对危机。在家校沟通方面，李老师指出，建立信任是前提，她通过情景模拟，演示了如何以共情、专业的姿态与家长沟通，帮助家长正确认识心理问题，形成家校协同的育人合力。

在随后的讨论交流环节，辅导员们结合工作难点踊跃提问，围绕“隐私与知情权平衡”“危机后持续跟踪”等问题展开热烈探讨。大家一致认为，心理育人工作需要“匠心”般的耐心与温度，要将所学知识转化为实践能力，织密“宿舍－班级－学院－学校”四级预警网络。

此次辅导员沙龙不仅是一次技能培训，更是一场育人初心的深刻洗礼。未来，建筑工程学院将持续深化心理育人工作，将危机干预从“被动应对”转向“主动塑造”，以系统化、专业化的守护，为学生的成长成才筑牢心理基石。建筑工程学院一直高度重视学生心理健康教育工作，不断夯实心理健康工作基础，提升心理健康教育工作质量，为学生的全面发展保驾护航。

供稿人：杨丽萍

一审一校：杨丽萍

二审二校：胡海波

三审三校：靳来