徐永梅,1977年12月生,教授。她秉承教育理想,始终不改做一名好老师的初心,用真爱传承教育,让学生学有所获。
穿越18个春夏秋冬,她扎根教育教学一线,把“做一名好老师”作为目标,致力于研究高等院校大学数学的教育教学规律,执着于教学改革、课程改革,形成了独特的教学风格。采用“兴趣启发式教学法和项目式教学法”为数学课插上趣味的翅膀。近年来初步探索出了一套主导性和主体性相统一,以项目模型化教学的新模式,采用以学生为中心的项目式教学,按照大项目小项目的模式,以具体的模型为切入点和纽带,以师生互动为基本形式,以培养学生的解决问题能力为主线,层层递进,引导学生穿越理论障碍,使教学从抽象走向具体,学生称赞她是“把数学讲成故事,把数学回归到生活”的好老师。
以赛促教,以赛促学,她在“首届云南省高校教师教学大赛”中荣获特等奖,在第四届、第五届全国高校教师教学创新大赛云南赛区荣获二等奖,一次又一次的大赛证明了她的水平和实力。
她勇于突破,敢于创新,秉承教育理想,始终不改初心,用真爱传承教育,用执着践行教育。
彭家和,1966年6月生,中共党员,教授。2015年7月到校工作至今,9年来,他以饱满的热情投身到教学工作中,用爱心、责任心去上好每一堂课。
作为一名教师,他严格要求自己,在讲课时,将理论与实践有机结合,将他在通信行业工作多年积累的工程建设经验,工程实际项目案例在讲课时引入课堂;始终坚持用通信网络建设项目为引领,用学生喜爱的乐于接受的方式进行授课。先后5次指导学生在“大唐杯”全国大学生5G移动通信技术大赛中荣获国家级大赛一等奖6人次、二等奖4人次;省级一等奖20人次。
作为通信工程专业负责人,他紧紧围绕本科专业综合评价,抓住专业建设的根本任务,围绕评价的五个维度发力,带领通信工程专业教师团队,率先在云南省教育厅进行的本科综合评价中评为C类,为云南经济管理学院通信工程本科专业的建设和发展做出突出贡献。
多年来,他将以爱育人落到实处,当遇到家庭困难学生一时不能交清学费时,他主动把自己的积蓄借给学生,让学生顺利完成读书学业;在招生工作中,他积极相应学校的号召,每年到达地州进行招生宣传,关爱和关心学生成长,2023届通信工程专业毕业生就业达百分之百。
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