2014年经教育部批准，

　　云南经济管理学院升格为本科院校。

　　明年我校将迎来本科合格评估，

　　这对我校而言意义非凡，专家进校后，将现场进行深入访谈、座谈。

　　还不了解教师访谈、座谈问题是什么？

　　经小管科普第五期上线，快一起了解吧！

　　一．管理人员座谈会一般有哪些内容？

　　（一）教学工作的地位及其与学校其他工作的关系。

　　（二）管理改革对促进本科教学工作的情况；各项管理工作如何体现为教学工作服务。

　　（三）教学改革的做法及成效；培养的本科生有什么特色。

　　（四）学风、教风、工作作风的情况；校园环境情况。

　　（五）本科教学经费、教学设施、实验及实习设备、图书资料等情况。

　　（六）本科生利用普通教室、多媒体教室、实验室和阅览室情况。

　　（七）校内外实习基地建设、管理情况。

　　（八）师资队伍情况，青年教师培养情况。

　　（九）与本科教学工作密切相关的其他问题。

　　二．学科带头人座谈会一般有哪些内容？

　　（一）学科的建设与发展情况。

　　（二）学科梯队建设情况和学术队伍结构情况。

　　（三）学校在学科队伍建设方面的支持力度。

　　（四）学科科研的总体情况。

　　三．专业带头人座谈会一般有哪些内容？

　　（一）专业的建设与发展情况。

　　（二）专业队伍结构情况。

　　（三）学校在专业人才培养方面的支持力度。

　　（四）专业人才培养的总体情况。

　　四．教师座谈、访谈一般有哪些内容？

　　1.你知道学校的办学指导思想、办学定位是什么吗？谈谈你对这方面的认识？

　　2.谈谈你对应用型人才培养的理解。你校应用型人才培养模式改革具体采取了哪些做法？

　　3.你在教学中是如何进行教学方法、手段与学生能力培养改革的？

　　4.你校的教学质量工程工作开展情况如何？

　　5.你校在教学质量监控方面采取了哪些具体措施？

　　6.你校的学生实习工作是如何开展的？你参与吗？你是怎么指导学生的？

　　7.谈谈教学、科研、社会服务三者的关系。你校本科教学工作的地位如何？

　　8.你校培养的本科学生有什么特色？

　　9.你校校风、教风、学风情况如何？谈谈你对教师风范的理解和你在这方面的做法。

　　10.谈谈你校围绕学生能力素质（专业能力）培养开展第二课堂教学的情况？

　　11.你校多媒体教室、实验室和阅览室使用情况如何？你校多媒体课件研制和使用情况如何？

　　12.你校校内外实习基地建设、管理和使用情况如何？

　　13.谈谈你校师资队伍建设情况，青年教师培养情况？

　　14.你校的专业建设、课程建设、教材建设情况如何？教学管理怎样？

　　15.你校毕业论文（设计）质量监控是如何开展的？

　　16.在学校的评建过程中你做了哪些工作？

　　17.你认为教师的实践能力应该如何提高？

　　18.你认为学校在教育教学方面还存在哪些问题？如何解决这些问题？

　　19.学校在教师进修、提高“双师”素质等师资培养方面所采取的措施及其效果？你本人参加进修、培训、下企业、挂职锻炼的情况如何？

　　20.本分院有哪些专业负责人（课程建设负责人）与骨干教师？教师梯队建设情况如何？

　　21.分院在教学管理、教学质量监控方面有什么具体的措施？效果如何？

　　22.你认为本分院在教学方面还存在什么问题？课程教学中存在的困难及改进的思路？

　　23.学校在教学研究立项与管理方面的政策有哪些，你所了解的学校教学研究成果有哪些？

　　24.作为专业教师，你认为在教学工作方面目前最欠缺的是什么？怎样提高最有效？希望学校能给予怎样的支持？

　　25.你所任课程的作用，是着重培育学生哪一方面的能力？作为教师，你认为在学生综合素质的培养中应做哪些方面的工作？

       本科合格评估关乎每位师生，

　　大家认真学习、准备，

　　务必重视哦！