云南经济管理学院2020年课程建设项目立项评审会顺利召开

2020年10月29日下午，我校2020年课程建设项目立项评审会在安宁校区顺利召开，全校共80余门专业课程参与评审，由学校教学工作指导委员会委员、校外专家教授共22人组成了评委团，对本次参评课程开展评价审核工作。

会上宋飞宇校长助理对我校本科课程建设实施方案再次进行解读，对课程建设的指导思政与建设原则、建设目标、建设内容、课程质量等级评定、一流课程建设相关要求等内容进行解读，着重提出各专业在建设过程中，通过开展核心课程建设和改革来带动重点专业的建设，以“工作任务课程化、教学内容项目化”的课程建设核心思路，重视课堂教学模式、教学方法、教学内容的改革，注重本科课程“两性一度”的要求，确保每一门课程的建设与实施对专业核心能力形成支撑。

在分组评审的过程中，各位专家评委结合参评老师提交的材料和对课程建设内容的阐述，对参评的每一门课程进行了质询和反馈。专家评委认为，课程建设中，首先应明确课程在专业门的定位；其次应明确课程改革的内容，主要是开展课程教学内容的改革还是教学模式的改革，还是二者兼有；第三应明确课程建设实现路径，具体量化描述课程建设的成果；第四，课程建设完成后对于专业建设的支撑性还需要再进一步研究。

各评审分会场

在近5年的课程建设过程中，学校坚持落实立德树人根本任务，确立学生中心、产出导向、持续改进的课程建设理念，“平台—模块”应用型课程体系已基本成形。在今后的课程建设中，学校将聚焦新工科、新医科、新文科建设，深化产教融合协同育人体制机制改革，建设一批省级、国家级的一流本科课程，借助现代信息技术与教育教学的深度融合，推行研讨式、探究式、BOPPPS课堂教学方法，全面实施“线上+线下”结合的混合式教学模式改革，促进学生知识、能力、素质的协调发展，不断提升教育教学质量！