云南省高校思政课“手拉手”活动在云经管举行:汇聚众智,共筑思政教育一体化堡垒

2024年12月19日来源:品牌文化部0

        为贯彻落实全国、云南省新时期学校思政课建设推进会精神,近日,云南省高校思政课第五组“手拉手”教学科研活动在云南经济管理学院举办。活动聚焦大中小学思政课一体化建设,吸引了云南财经大学、云南警官学院、昆明市盘龙区桃源小学等全省11所院校参与,为云南省思政教育事业注入了新的活力,有力推动了思政教育的协同发展与质量提升。


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开幕!明确思政教育重要使命

12月17日上午,云南省高校思政课第五组“手拉手”教学科研活动在图书馆511会议室开幕。


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       徐宝春书记指出,思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,在青少年成长成才过程中发挥着不可替代的引领作用。大中小学思政课一体化建设是一项具有深远战略意义的系统性工程,关系到国家人才培养的整体布局和社会主义事业的长远发展。徐书记表示,学校将一如既往地大力支持思政课改革创新,积极为云南省思政教育事业发展贡献力量,并希望各院校以此次活动为契机,携手共进,形成合力,共同推动思政课一体化建设取得新的更大成效。


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作为组长单位,宁乐锋院长在讲话中表示,云南财经大学将积极发挥带头作用,推动组内院校合作。未来,将重点加强资源共享,整合优质教学资源;促进教师交流,提升教学水平;推动科研合作,为教学提供理论支持;建立协同机制,确保合作项目顺利推进。

专家深入解读,明晰思政课一体化建设方向

活动现场,邀请到教育部思政课重大攻关项目首席专家、教育部思想政治理论课教学指导委员会委员、教育部“马工程”马克思主义基本原理教材课件制作首席专家、西南财经大学马克思主义学院院长唐晓勇教授,为与会者带来了一场深刻而富有洞见的主题报告。


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唐晓勇教授深入剖析了思政课一体化建设的重要性,他表示,思政课一体化建设是全面落实立德树人根本任务、推动思政教育高质量发展、助力教育强国建设的必然要求,各学段应循序渐进开展思政教育,形成一体化育人体系。

同时,唐教授指出当前思政课建设存在教学改革意识不强、学段衔接不紧密、课程内容重复等问题,并提出应坚持问题导向与目标导向结合、守正创新等原则,为思政课改革创新指明方向。

校际经验分享,共筑思政教育协同发展格局

在教学经验交流环节,云南财经大学、云南警官学院等院校代表分享了本校思政课建设成果。


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云南开放大学欧文辉院长介绍了利用现代信息技术打造虚拟仿真实验室的经验;滇西应用技术大学陈琦东书记分享了与中小学合作开展思政教育的做法;昆明市盘龙区桃源小学熊羚先主任讲述了依托红色历史传承开展思政教育活动并构建评价体系的实践;昆明铁路五中董坤校长阐述了促进学科教学与思政教育双向融合的经验。

研讨热烈,共商思政课一体化建设难题 


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讨论环节,与会人员围绕思政课教学内容一体化、教学方法创新、师资队伍建设等议题展开讨论。


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     大家一致认为,思政课一体化建设需加强顶层设计,明确各学段目标任务,避免内容重复;应创新教学方法,利用现代信息技术和实践教学提升吸引力;加强师资队伍建设,鼓励教师跨学段交流学习。


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樊勇院长在讲话中对安宁市委宣传部、云南省高校思政课“手拉手”共建单位及盘龙区大中小学思政课一体化建设“六校联盟”的长期支持表示感谢,他希望各院校以活动为契机,加强合作,深化教学改革,提高思政课教学质量,为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。

此次活动为云南省高校思政课教师搭建了交流学习平台,促进了各学段思政教育协同发展,对推动云南省思政教育一体化建设具有重要意义。未来,云南省高校思政课将继续探索前行,开创思政教育新局面。