《书法》
一、课程介绍
《书法》这门课程是本科艺术教育专业学生的专业主干课,它是理论与实践相结合课程,该课程开设于第三学期,该门课程总学时36学时,理论学时24,实践学时12,学分2。
书法是中华民族的传统文化之一,是极具中国特色的艺术。书写技能课程是对传统文化的传承和发扬,也是促进学生身心健康发展的有效途径。
书法是艺术教育专业的学科专业基础课。作为本课程的开篇教学,本学期的主要内容为中国书法史与书体演变、书写基础知识、毛笔书写训练1、毛笔书写训练2以及楷书八个基本笔画临写。
知识目标:掌握执笔、用笔、点画的写法规律,领会中国书法的精髓。知道书法不是单纯的写字,其作为一门独特的汉字艺术,不仅是要将字写好,更重要的是了解内在的文化传统知识。
技能目标:具备良好的毛笔字书写能力,有一定的书法鉴赏、欣赏能力;初步具备教学工作的所需的书写技能和教授学生书写的能力。
素养目标:通过学习本课程,了解与中国书法精髓及其深厚的文化内涵,增强文化自信。知道掌握良好的书写技能是小学教师从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能之一,是教师传授知识、传播审美观念、传承民族文化、塑造自身形象不可或缺的重要载体。对小学教师职业的专业性和独特性有最直观的认同。
二、课程建设思路
课程教学中以书写训练为手段,通过教学及反复练习掌握书写的基本规律,提高书写水平,提升欣赏书法美的能力,初步具备教学工作的所需的书写技能和教授学生书写的能力。通过教学,知道掌握良好的书法是艺术教师从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能之一,是教师传授知识、传播审美观念、传承民族文化、塑造自身形象不可或缺的重要载体。对艺术教师职业的专业性和独特性有最直观的认同。
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