基础医学系课程思政比赛圆满举行，教师风采彰显专业水准

2024年5月14日下午13：00，云南经济管理学院海源校区第三教学楼405及505教室成功举办了由基础医学系组织的课程思政比赛。此次活动旨在进一步深化思政教育与专业教学的有机融合，提升教师的教育教学能力，并充分展示他们的专业素养与个人风采。经过一系列严谨而激烈的角逐，比赛最终圆满落幕，为全体师生带来了一场专业性强且精彩纷呈的学术交流盛宴。

在本次大赛中，我们有幸邀请到了郭泽云老师担任主评委，同时李昕潼、张斌、黄益老师也积极加入了评委团队。此次比赛得到了基础系全体教师的广泛参与，课程内容丰富多样，涵盖了人体解剖学、病理学、组织学和胚胎学、医学免疫学、生理学、内科学、外科学、医学统计学以及医学文献检索等多个学科领域。整个比赛过程严谨而有序，展现了参赛者们的专业素养和扎实知识。

教师采影

在本次比赛过程中，参赛教师们以其深厚的医学知识底蕴和精湛的教学技艺，为观众呈现了一场高水平的学术盛宴。他们紧密结合医学专业知识，以严谨的科学态度，将思政教育元素有机融入课程之中，使课程内容既富有专业性，又蕴含深刻的思政教育内涵。

教师们以理性的思维，深入剖析医学知识，引导学生理解医学知识的内在逻辑和关联。同时，他们注重培养学生的医德医风，将医学人文精神贯穿于整个教学过程中，使学生能够在学习医学知识的同时，增强自身的社会责任感和使命感。

评委发言

专家评委对参赛教师的表现给予了极高的评价，这充分说明了参赛教师们在多个方面均展现出了出色的专业素养和能力。评委们的肯定不仅是对教师们努力的认可，更是对他们教学质量的肯定。

评委们提出的一些宝贵建议，无疑为参赛教师们指明了进一步提升教学质量和水平的方向。郭泽云老师强调了在挖掘思政元素时应从多维度思考，巧妙地将其融入教学中，这有助于在教学中更好地贯彻思政教育，实现润物细无声的教学效果。同时，她也指出了在教学设计方面应注重启发学生，提升知识的高阶性，这对于培养学生的创新思维和解决问题的能力具有重要意义。

此外，评委们还提到了教师仪态及多媒体课件方面的重要性。他们建议教师们以“美”为标准，追求语言美、仪态美等，以吸引学生的注意力，提升课堂的吸引力。同时，课件制作也应注重创新，给人以耳目一新的感觉，从而更好地辅助教学。

在授课细节方面，评委们还指出了语速、师生互动和时间把控等方面的问题。他们建议教师们要优化逻辑，合理安排教学进度，确保学生能够在轻松愉快的氛围中学习并掌握知识。

教师反思

此次基础医学系课程思政比赛的圆满举行，不仅充分展示了参赛教师们的教学风采和专业素养，更在医学领域中推动了思政教育的深入发展。赛后，教师们积极总结经验教训，深刻反思教学过程中的不足，并表达了努力改进和提升的坚定决心。他们纷纷表示，将以此次比赛为契机，进一步加强思政教育与专业教学的融合，推动教学工作的深入开展。

未来，基础医学系将继续举办类似的活动，以持续提升教学质量和水平，为培养更多具备深厚医学知识和坚定思政理念的优秀医学人才做出积极贡献。通过这样的举措，基础医学系致力于培养出既具备专业技能又拥有高尚医德的新时代医学人才，为社会的健康事业做出更大的贡献。

编辑：欧阳坤

初审：李晓燕、章迪

复审：杨春漫

终审：彭   轶