“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室集体备课会围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材的导论和第一章教学内容进行集体备课。教师们针对教材章节的逻辑脉络、教学目标和教学设计等具体问题展开交流探讨，务求能够贴近青年大学生认知特征和接受习惯，很好地将教材体系转化为教学体系，引导学生提高学习理论的自觉性，增强责任感、使命感，将个人追求融入中华民族伟大复兴的中国梦中。

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室集体备课会上，宋小利老师以《概论》课程的导论作为范例为大家分享自己的备课经验。围绕“为什么要学习概论课”“概论课学什么”“怎么学概论课”这三个问题启发学生意识到这门课程的重要性，并在此基础上向学生阐明概论课的主线。

“中国近现代史纲要”教研室集体备课会上，老师们讨论了课程具体专题的任务安排，明确了每个专题的重点和难点。围绕教材教学内容、新学期的理论教学安排、学期考核方式等方面进行集体备课工作。

“思想道德与法治”教研室集体备课会以新开课教师进行教学试讲活动为主线，讨论了授课过程中存在的难点、重点以及如何更好地把握、讲好、设计好专题性教学以激活课堂，从而更好地提高教学效果。

马克思主义学院高度重视集体备课，学院将扎实推进集体备课制度化常态化，提高集体备课的实效性和针对性，努力打造有高度有温度有深度的思政课。